泸州职业技术学院2020年信息技术二类单独招生职业能力测试大纲（职业高中类）

一、考试性质

根据川招考委[2020]1号文件，结合我院实际，2020年高职院校单独招生考试由文化素质考试和职业技能测试两部分组成，其中文化素质考试试题由省教育考试院统一命制，职业技能测试由我院自主命题。中等职业学校毕业生报考我院相应专业需参加以职业技能为主要考试内容的职业技能测试。

二、适用报考专业

电力系统自动化技术、应用电子技术、建筑智能化工程技术、电子信息工程技术、机电一体化技术、工业机器人技术

三、考试依据

1.《中等职业学校专业教学标准(试行)》，教职成厅函【2014】11号。

2. 国家职业标准:

国家职业标准: 广电和通信设备电子装接工（中级）。

（注：工种详细要求可在人社部国家职业资格管理网站检索http://ms.nvq.net.cn/）

四、考试方法

中等职业学校毕业生职业技能测试总分为200分。采取实际操作考试方式，设置一个考试项目，考试时间共计90分钟。

五、考试内容和要求

（一）考试范围

1.电工技术基础与技能（30%）；

2.电子技术基础与技能（70%）。

（二）考试方式与要求

职业技能操作选择广电和通信设备电子装接工（中级）为考试工种。具体考试项目是根据已知专业基础知识，利用考场提供的电路原理图、电烙铁、万用板、元器件、导线材料等，完成一个10个左右常规元件构成直流稳压电源电路的焊接、装配，并完成简单电阻、电压的测量，总分为200分。

1.考核目标

（1）综合考查考生的电子产品装配与调试的专业技能素养，包括工具、仪器、仪表操作的规范性、记录的规范性及计算的准确性，兼顾时间效率。

（2）综合考查考生的职业素养。

2.知识要求

（1）理解电路的基本物理量（电流、电压、功率）的概念及其单位；

（2）掌握电阻、电容、变压器、整流二极管、发光二极管等常用元件的识别与检测；

（3）掌握常见直流稳压电源电路原理图的识读方法；

（4）掌握电烙铁焊接的基本知识；

（5）掌握万用表的使用方法；

（6）了解电子产品元件排版布局、布线的基本理论与方法；

（7）掌握直流稳压电源的基本组成；

（8）掌握三端集成稳压电源的外部接法及主要参数。

3.技能要求

（1）能根据所给资料正确识别所需元器件；

（2）能正确对操作工具、材料进行检查和使用；

（3）能将零部件、元器件正确装配在万用电路板（洞洞板）上，并根据电路原理图完成电路元器件布局、各元件引脚之间的连线、焊接；元器件装配工艺和焊点质量满足工艺要求；

（4）会使用万用表测量电路的电阻、电压等；

（5）能根据要求正确测试电路相关工作参数，并记录。

4.职业素养要求

（1）操作规范考核点和要求：

①操作符合安全操作规程；

②工具摆放、包装物品、导线线头等的处理、仪器仪表的使用、装配工具的使用与养护，符合职业岗位的要求；

③遵守考场纪律，尊重考场工作人员，爱惜考场的设备和器材，保持工位的整洁。

（2）安全规范考核点和要求：

①着装规范度；

②工作环境的清洁有序；

③安全操作规程执行度；

④突发事件的应急处理。

5.考试设备及工具

（1）考生自带签字笔、铅笔。

（2）考场会给每位考生提供普通电烙铁、扁口钳、MF47型指针式万用表、常用五金工具等完成技能测试所需的所有工具与材料（考生亦可自带电烙铁、万用表等装配与测试工具）。

（3）有职业资格证或技能竞赛获奖证书的考生，可带上证书或获奖证书，供采集考生数据信息用。

6.考试时间与组织

（1）考试时间：总共90分钟，超过90分钟即终止考试。

（2）考试组织：采用现场实际操作形式，考生独立完成所有考核内容。

7.评分说明与细则

（1）操作技能评分原则

依据选手完成工作任务的情况，参照国家职业资格“广电和通信设备电子装接工（中级）”的知识技能要求，按照技能考核组制定的考核标准进行评分。评价方式采用工艺评价与功能评价相结合，能力评价与职业素养评价相结合。

（2）职业素养评分原则

操作符合安全操作规程；工具摆放、包装物品、导线线头等的处理，符合职业岗位的要求；遵守考场纪律，尊重考场工作人员，爱惜考场的设备和器材，保持工位的整洁。

六、参考标准及参考教材

1.人社部颁发“广电和通信设备电子装接工（中级）”职业资格标准

2.《电工基础》（第3版），周绍敏主编，高等教育出版社中职“电子电器、电工类专业”教材

3.《电子技术基础与技能》，张金华主编，高等教育出版社中职“电子电器、电工类专业”教材

4.《电子设备装接工》，陈强主编，2009年1月版，中国劳动出版社

5.《无线电装接工（初级、中级、高级）》，刘进峰主编，2009年8月版，中国劳动出版社